كتب : محمد عتابي
لاحظت في الآونة الاخيرة ان بعض أعضاء مجالس الأمناء والآباء والمعلمين بأماكن مختلفة وبمدارس وإدارات تعليمية
مختلفة لديهم لغط وقصور وفهم خاطئ لواجباتهم نحو العملية التعليمية والاجتماعية ونجد البعض صور له جهله وشيطانه
انه اصبح عضو مجلس نواب أو مجلس الأمن مثلا واعطي لنفسه صلاحيات وأدوار وأصبح يمارس ضغوطا علي جميع أطراف العملية التعليمية من معلمين ومديرين وموجهين.. مع اننا لا ننكر وجود قامات وشخصيات متميزة تسعي للرقي بالعملية التعليمية ويضحون بالوقت والجهد نحو مزيد من التعاون لإنجاح العملية التعليمية ونحن نحترمهم ونقف معهم وخلفهم .
ومن هنا أردت في هذا المقال ان أطلق جرس إنذار للجميع بضرورة المعرفة والاستيعاب الكامل لواجبات مجلس الأمناء
وضرورة البعد عن الأحزاب السياسية وعدم سيطرة أحزاب سياسية علي مجالس الأمناء ليصبح ذلك شكلا من أشكال ممارسة السياسة واقحامها في العملية التعليمية.
ما هو مجلس الأمناء والأباء والمعلمين؟
هوتنظيم تربوي يضم في عضويته ممثلين عن أولياء الأمور منتخبين بشكل ديمقراطي حر من قبل
الجمعية العمومية
لأولياء الأمور، وممثلين عن المعلمين منتخبين بشكل ديمقراطي حر من قبل الجمعية
العمومية للمعلمين بالمدرسة
، كما يضم ممثلين من الشخصيات العامة المهتمة بالتعليم في المجتمع
المحلي، بالإضافة لمدير المدرسة والأخصائي الاجتماعي بحكم وظائفهم. وتتركز مهمة هذه المجالس
في المشاركة
مع إدارة المدرسة في دعم وإدارة العملية التعليمية، وتوزيع الميزانية، والعمل على تدبير
موارد إضافية للتمويل، وربط المدرسة بالمجتمع، وتحقيق مزيداً من الرقابة المجتمعية علي العملية
التعليمية
، مما يجعل هذه المجالس تتمتع بسلطات إدارية ومالية واسعة تخدم تطوير العملية التعليمية.
وتعد تلك المجالس إحدى قنوات الاتصال الرئيسية بين المدرسة والمجتمع المحلي كما يمكن اعتبارها
النمط النموذجي للمشاركة الرسمية للأباء والمجتمع في تنظيم رسمي مرتبط بالمدرسة.
أهم أهداف مجلس الأمناء والأباء والمعلمين:
فيما يلي، أهم الأهداف التي يسعى مجلس الأمناء والأباء والمعلمين إلي تحقيقها، بحسب ما ورد في
القرار رقم ٣٣٤ لسنة ٢٠٠٦ ،التي تتمثل في:
ü توثيق الصلات والتعاون المشترك بين الأباء، والمعلمين، وأعضاء المجتمع المدني في جو
يسوده الاحترام المتبادل من أجل دعم العملية التعليمية ورعاية الأبناء.
ü العمل على تأصيل الديمقراطية في نفوس الطلاب، وإكسابهم المعلومات، والمعارف والقيم
الأخلاقية، والاتجاهات السليمة التي تساعد على تعميق روح الانتماء للمجتمع والوطن.
ü تحقيق اللامركزية في الإدارة، والتقويم، والمتابعة، وصنع واتخاذ القرار.
ü تشجيع الجهود الذاتية والتطوعية لأعضاء المجتمع المدني لتوسيع قاعدة المشاركة المجتمعية
والتعاون في دعم العملية التعليمية.
ü تعبئة جهود المجتمع المحلي من أجل توفير الرعاية المتكاملة للطلاب بصفة عامة ورعاية
الفئات الخاصة منهم (معوقين/ فائقين/ موهوبين) بصفة خاصة.
ü إبداء الرأي بين المدرسة وأعضاء المجتمع المدني حول أساليب الارتقاء بالعملية التعليمية
والتغلب على المشكلات والمعوقات التي قد تعترضها.
ü تقرير أوجه الصرف والمتابعة على ميزانية المجلس وعلى الموارد الذاتية للمؤسسة التعليمية
والتصرف فيها بما يدعم العملية التعليمية والتربوية ويحقق الرعاية المتكاملة لأبنائنا الطلاب.
ü تعظيم دور المدرسة في خدمة البيئة والمجتمع المحلى، والعمل على التغلب على مشاكلها
وتحقيق طموحاتها.
الاختصاصات العامة لمجالس الأمناء والأباء والمعلمين:
يمارس مجلس الأمناء والأباء والمعلمين عمله في إطار قانون التعليم والقرارات الوزارية المنفذة له
ويختص بالآتي :
• المساهمة الفعالة مع إدارة المدرسة في وضع خطة متكاملة لتحقيق أهداف المجلس وتطوير
المدرسة في ضوء تلك الأهداف، ومتابعة تنفيذها، وتذليل الصعوبات التي قد تعترضها.
• العمل علي دعم العملية التعليمية وتطويرها وتحديثها بمصادر تمويل غير تقليدية عن طريق
تشجيع الجهود الذاتية للأفراد القادرين، ورجال الأعمال.
• إتصال المدرسة برجال الأعمالن ومؤسسات المجتمع المدني، وقادة الرأي الذين يمكن الاستفادة
منهم في أنشطة المشاركة المجتمعية.
• التعاون مع إدارة المدرسة في وضع خطة تنفيذية لصيانة المباني، والمرافق الخاصة بالمدرسةن
وكذلك الأجهزة، والأدوات، والوسائل التعليمية الحديثة.
• العمل على دعم الأنشطة التربوية المدرسية ومتابعة تنفيذها من أجل تنمية شخصية الطلاب
وقدراتهم على مواجهة الظواهر السلبية التي يتعرضون لها ( تدخين – إدمان – عنف،…إلخ).
• العمل على توفير الرعاية، والبرامج، والأنشطة التربوية اللازمة للفئات الخاصة من الطلاب
(معوقين – فائقين – موهوبين)، وكذلك توفير الرعاية الاقتصادية والاجتماعية للطلاب غير
القادرين مادياً
