تم منح الباحثة إيمان حلمي أمين الشال، بقسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية – كلية التربية- جامعة عين شمس، درجة دكتوراة الفلسفة فى التربية، استهدفت الرسالة وضع مجموعة من الآليات لتعزيز المواطنة الرقمية بالتعليم الثانوى العام فى مصر، ..توصلت الرسالة إلى مجموعة من النتائج بعضها مرتبط بالإطار النظرى بالبحث والبعض الآخر مرتبط بواقع تطبيق آليات تعزيز المواطنة الرقمية بالتعليم الثانوى فى دولتى المقارنة (أستراليا وكندا)، والدولة المحورية (جمهورية مصر العربية)، والتى ساهمت فى وضع مجموعة الآليات والتى منها: 1- تعميم تدريس المواطنة الرقمية للطلاب، إما من خلال مناهج منفصلة ، أو الدمج مع المناهج الدراسية الحالية، مع تدريب الآباء والمعلمين عليها وفق خطة وطنية متكاملة بالشراكة مع وزارة الإتصالات والمعلومات، والأكاديمية المهنية للمعلمين، مع إدخال معايير المواطنة الرقمية كمعيار حاكم من معايير الجودة. 2- إعداد دليل للمواطنة الرقمية يتضمن الهدف منها وآليات تنفيذها وأدوار ومسئوليات المشاركين فى التنفيذ لجميع المعنيين بالعملية التعليمية. 3- تصميم وتقديم برنامج دبلوم الدراسات العليا للتصدي لدمج التكنولوجيات الرقمية في التعليم. 4- تدشين موقع على الإنترنت متخصص فى المواطنة الرقمية بالتعليم . 5- تفعيل الشراكة البحثية بين المدارس والجامعات ومراكز البحوث المختلفة فيما يتعلق بالمواطنة الرقمية . 6- تبنى نموذج المدرسة الثانوية الإبداعية لتفعيل أخلاقيات المواطنة الرقمية. 7- تعيين مستشار مواطنة رقمية بالمدارس، بما يضمن التنمية المهنية المستمرة للمعلمين والطلاب وتوعية أولياء الأمور. وتكونت لجنة المناقشة والحكم على الرسالة من السادة الأساتذة: 1- أ.د شاكر محمد فتحى أحمد أستاذ التربية المقارنة والإدارة التعليمية – كلية التربية- جامعة عين شمس رئيساً ومناقشا 2-أ.د سعاد بسيونى عبد النبى أستاذ التربية المقارنة والإدارة التعليمية- كلية التربية- جامعة عين شمس عضواً ومشرفاً 3- أ.د أشرف محمود أحمد محمود أستاذ التربية المقارنة والإدارة التعليمية – كلية التربية بالغردقة- جامعة جنوب الوادى عضواً ومناقشاً 4- أ.د عبد الناصر محمد رشاد أستاذ التربية المقارنة والإدارة التعليمية – كلية التربية- جامعة عين شمس عضواً ومشرفاً