جامعة المنوفية تحصد المركزين الثاني والثالث بمسابقة “هاكاثون التعليم الذكي” بجامعة بنها

المنوفيه سحرسكر
تحت رعاية الدكتور أحمد القاصد رئيس جامعة المنوفية شهد الدكتور ناصر عبدالباري نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب حفل ختام مسابقة “هاكاثون التعليم الذكي” والذي تنظمه جامعة بنها تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي وبالتعاون مع صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ “ISF” ومعهد تكنولوجيا المعلومات (ITI) التابع لوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، بحضور الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها ، والدكتور خالد الدرندلي رئيس جامعة الزقازيق، والدكتور حمدان ربيع رئيس جامعة دمياط، والدكتور معوض الخولي رئيس جامعة المنصورة الجديدة، والدكتور شريف كشك نائب وزير التعليم العالي للتحول الرقمي والحوكمة الذكية، والدكتور محمد زيدان عميد كلية التربية النوعية، والدكتور أسامة عبدالرؤوف عميد كلية الذكاء الاصطناعي، وهاني المهدي مدير عام مكتب نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، وجاءت مشاركة طلاب الجامعة في المسابقة تحت إشراف الدكتور محمد شاهين مدير عام الإدارة العامة لرعاية الشباب بالجامعة، و ميرفت عرفة مدير إدارة النشاط العلمي والتكنولوجي .

هنأ القاصد الطلاب الفائزين مؤكداً على أن فوزهم في هذه المسابقة يعكس مستوى التميز والإبداع الذي يتمتع به طلاب الجامعة في المجالات العلمية والتكنولوجية، ويعزز من مكانة الجامعة في مجال الابتكار والبحث العلمي، مشيراً إلى أن مشاركة الجامعة في “هاكاثون التعليم الذكي” يأتي في إطار الإيمان بدور التعليم العالي والبحث العلمي في دعم التحول الرقمي بجانب السعي المستمر لتحقيق أهداف رؤية مصر 2030 بالتحول نحو اقتصاد رقمي قائم على المعرفة وتشجيع الابتكار والبحث والتطوير.

وأعلن عبدالباري عن فوز فريقين من جامعة المنوفية بالمركزين الثاني والثالث في المسابقة، حيث فاز فريق “Edu-pract” بالمركز الثاني في مسار تحويل الألعاب إلى التعلم التفاعلي، وفي مسار التفاعلية في التعليم حقق فريق “Tycoons”المركز الثالث، مضيفاً أن هذه المسابقة تتيح الفرصة للطلاب لتبادل الأفكار والتعاون مع بعضهم البعض لتحقيق الإبداع والابتكار، كما أنها تساعد على اكتشاف أفكار الطلاب الموهوبين وتحويلها إلى واقع ملموس ومشاريع ناجحة تساعد في تطوير جودة التعليم وتحسين الاقتصاد الوطني ، وذلك من خلال مساراتها المختلفة كالتعليم عن بعد والتفاعلية في التعليم وأدوات التعليم المرنة ومنصات تعلم اللغات وتحويل التعلم إلى لعبة وتحليل البيانات للتعليم، ومؤكداً على حرص جامعة المنوفية على دعم وتشجيع الطلاب الموهوبين والمبتكرين وتأهيلهم وتنمية مهاراتهم للمشاركة في المسابقات المحلية والدولية.

هذا وتكون الفريق الأول “Edu-pract” من الطالب محمد ممدوح إبراهيم والطالب عمر ياسر فاروق والطالب عمر عادل عبدالحكم ، وتكون الفريق الثاني “Tycoons” من الطالب عمر إبراهيم فتحي إبراهيم، والطالبة منة الله مدحت، والطالب محمود حمدي طيفور، والطالب مروان محمد سيد عبده.