محافظ قنا يتابع انتظام سير امتحانات الفصل الدراسى الثانى للشهادة الإعدادية

قنا / ممدوح السنبسى

قام اللواء أشرف الداودى محافظ قنا بالمرور على عدد من اللجان بمركز نجع حمادى ، لمتابعة انتظام سير امتحانات الفصل الدراسى الثانى للشهادة الإعدادية ، التى بدأت اليوم السبت بمادتىّ اللغة العربية ، والحاسب الالي وتكنولوجيا المعلومات ، وتستمر حتى الخميس الموافق ١٩ مايو الجارى ، رافقه الدكتور صبرى خالد، وكيل وزارة التربية والتعليم ، و عبداللاه خبير رئيس الوحدة المحلية لمركز ومدينة نجع حمادى وعدد من مسئولى التعليم .

تفقد محافظ قنا ومرافقوه ، لجان مدرسة نجع عايد الإعدادية بنين ، التى تضم ٦ لجان بإجمالى ١١٠ طالب ، و مدرسة الهيشة للتعليم الأساسى ، ، التى تضم ٥ لجان بإجمالى ٩٨ طالب وطالبة ، واطمئن من الطلاب على مستوى امتحان اللغة العربية ، والذين أكدوا أنه فى مستوى الطالب المتوسط ولم يحتوى على أسئلة من خارج المنهج ، كما اطمئن المحافظ ، على جاهزية اللجان ، مشدداً على ضرورة الالتزام بالتعليمات الصادرة من وزارتيّ الصحة والتربية والتعليم فيما يتعلق بتطبيق الإجراءات الاحترازية التى تضمن سلامة الطلاب وجميع المشاركين في الامتحانات، من مراقبي اللجان والملاحظين والعمال وغيرهم، وذلك من خلال التعقيم المستمر لكافة اللجان قبل وبعد آداء الامتحانات يومياً، وتوفير الإشراف الطبي من هيئة التأمين الصحي بجميع لجان الامتحان ، موجها بتوفير المناخ الملائم للطلاب حتى يتسنى لهم أداء الامتحانات بسهولة ويسر .

من جانبه أوضح الدكتور صبرى خالد ، أن عدد الطلاب الذين يؤدون الامتحانات هذا العام ٥٦٧٨٧ طالب وطالبة موزعين على ٣٠٤ لجنة فى الإدارات التعليمية التسعة بالمحافظة ، مؤكدا أنه تم تشكيل غرفة عمليات رئيسية بمديرية التربية والتعليم ، فضلاً عن غرف عمليات فرعية بالإدارات التعليمية ، لمتابعة الامتحانات والتعامل مع أى حدث طارئ بشكل فورى وسريع .

وأضاف وكيل وزارة التربية والتعليم أنه تم عقد إجتماع مُسبق مع رؤساء لجان امتحانات الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية ، تم خلاله التأكيد على جاهزية اللجان ، من خلال التعقيم والنظافة ، و مراجعة مراوح التهوية ، و توفير عدد كافى من مبردات المياه ، و حصر الغياب في بداية اللجان ، والتواصل بشكل فوري مع غرف العمليات الفرعية بالإدارات واخطارهم بأية عقبات إن وجدت ، مع التحقق من شخصية الطالب الممتحن وحظر الكتابة على اوراق الاسئلة .